三亚市教育局关于印发《三亚市中小学教师深化应用国家中小学智慧教育平台全员培训方案》的政策解读

《三亚市中小学教师深化应用国家中小学智慧教育平台全员培训实施方案》是三亚市教育局发布的一项政策文件，旨在贯彻落实《海南省推进国家中小学智慧教育平台深化应用行动计划》，推动国家中小学智慧教育平台（以下简称国家平台）全域全员全流程应用，不断扩大优质资源覆盖面，促进教学质量提升。下面对这一政策文件进行详细解读：

一、政策目的

通过“研训用”一体化的教师培训，深化我市中小学教师对国家平台的了解和掌握，全面提升对国家平台的操作技能，实现国家平台应用和教育教学全过程的深度融合，推动传统教育模式向数字化、个性化转变，促进教学质量提升。

二、政策背景

教育部2022年启动实施国家教育战略行动，以建设国家智慧教育平台为先手棋和主攻方向，加快推进教育数字转型。教育部2023年3月把海南作为深化应用试点示范区，整合各级各方平台优质资源，强化推进国家平台全域全员全流程应用，助力海南自由贸易港高质量建设。海南省教育厅2024年6月28日出台了《海南省推进国家中小学智慧教育平台深化应用行动计划》，计划2024年底前完成一轮国家平台应用的全员培训，全面提升教师的数字素养，确保每位教师都能熟练应用国家平台，以实现到2025年底将海南建设成为智慧教育岛的目标。

三、实施策略

（一）引领式培训

7月16-17日举办国家平台应用种子教师培训，通过聚焦十大资源和九大应用场景实操培训，培养一批精通国家平台操作的种子教师。这些教师将作为国家平台应用和培训的先行者，承担起引领和示范作用，推广国家平台的全面应用的重担。

（二）示范性培训

8月25-26日分别在上外三亚附中和市教培院组织全市骨干教师团队和全域应用国家平台研究重点项目负责人及成员开展示范性培训，进一步了解国家平台的功能与资源体系、指导国家平台资源应用与教育教学融合、分享国家平台应用的案例与经验。

（三）浸润式培训

9月份，将国家平台应用培训与新课标、新教材培训结合起来，分区域、分学科对全市中小学教师进行全员培训。聚焦服务全面育人的目标，开发应用11个资源板块和九大应用场景，指导全市中小学教师大力推进数字技术与教育教学深度融合，深化教育教学改革、提高教育教学质量。

四、保障措施

在推进国家平台应用培训的过程中，市教育局成立了工作小组，精密规划、全面部署，合理设置培训课程，不断创新培训形式、丰富培训内容，加强对培训工作的监督和指导，确保培训质量。同时，市教育局还在完善过关验收考核机制和落实培训经费方面为培训提供了有效保障措施。各项保障措施相互关联、共同作用，形成了一个完善的保障体系。

综上所述，《三亚市中小学教师深化应用国家中小学智慧教育平台全员培训实施方案》是一个系统性、逐步深化的培训计划。这一政策，旨在通过专业的引领和示范，实现教师数字化教育能力的全面提升；不仅有助于提高三亚市的教育质量，同时也是推动教育现代化、实现教育高质量发展的重要举措。