一、背景依据
为贯彻落实全国义务教育优质均衡发展现场推进会精神,全面加强义务教育招生入学管理工作,规范义务教育阶段学校招生秩序,维护人民群众切身利益,促进教育公平。
二、目标任务
通过进一步完善义务教育免试就近和公民同招入学政策、规定、程序、办法,增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度,健全公平入学长效机制,进一步提高人民群众的教育满意度。确保2025年秋季我市义务教育学校招生工作顺利、有序开展。
三、主要内容
一是坚持依法公正原则,贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,依法保障我市户籍及外来务工人员随迁子女适龄儿童少年入学。二是坚持属地就近原则,按照义务教育免试就近入学总体要求,坚持免试、就近、划片的入学原则,分别明确小学、初中学生录取方式和规则。要进一步做好统筹研判,不断加强片区划分的科学性和合理性。学校服务片区确定后,应在一段时间内保持相对稳定。对于出现学校布局调整、学龄人口数变化较大等情况的,可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围,并做好宣传解释工作。三是坚持公民办同步原则,严格落实中央关于规范民办义务教育发展和公民办义务教育学校同步招生的规定要求,坚持民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,做到同步信息登记、同步报名、同步录取、同步注册学籍。
四、涉及范围
一是具有三亚市户籍的适龄儿童少年;二是父母一方持有三亚户籍或三亚市居住证的适龄儿童少年。
五、惠民利民举措
一是探索实施积分制入学政策。往年三亚市户籍学生跨区域居住和生活的,我市均按照户籍地安排学位或到招生工作结束后统筹各学校空余学位统筹安排学位,导致这部分学生难以在居住地就近入学。2025年我局参考已实施积分制入学的城市,综合考虑户籍、居住地、房产、三亚缴纳社保等因素,探索实施积分制入学政策,最大程度满足群众就近入学的需求。
二是完善二孩随读政策。在2024年二孩随读政策的基础上,通过细化申请条件、申请途径和政策适用范围等,进一步完善二孩随读政策,在确保不产生大班额的前提下,优先录取二孩适龄儿童入读其哥哥(姐姐)就读的学校,以方便家长接送子女,更好履行监护职责。
2025年优化中小学智慧招生平台,在醒目位置显示入学人哥哥或姐姐所在学校,家长可以在系统上选择“二孩随读”选项以便市区教育部门统筹安排。