当课程改革的浪潮奔涌向前，当品质育人的初心愈发坚定，第七届中小学（幼儿园）品质课程学术交流会定于2025年11月8日至11日在椰风海韵的三亚启幕。为全面呈现这场学术盛宴的精彩全貌，方便全国教育同仁深度了解活动信息，“三亚教育发布”特开设“逐光三亚·共研品质课程”专栏，带您提前解锁每一场学术交流的独特价值。
本次交流会内容丰富多元、形式灵活多样，既有高屋建瓴的主会场专家报告、主题论坛，解读前沿教育理念与政策导向；也有扎根实践的分会场深度研讨——为充分展现三亚教育实践成果、搭建多元交流平台，我市精心遴选十所特色鲜明的中小学（幼儿园）作为分会场，展现不同学段、不同特色的课程实践成果。本期为大家介绍的是——三亚市第九小学分会场。
三亚市第九小学教育集团将作为分会场，以“向海求知与踏浪而行”为主题，与全国教育同仁分享“小水滴课程”的特色育人成果，展现“让每一个生命澄澈明亮”的教育实践图景。
一、课程简介
在北纬18度的三亚湾畔，南海的浪潮滋养着一所与海共生的学校。三亚市第九小学教育集团深耕“蓝海教育”20载，以“儿童立场”为根、“海洋文化”为源，凝练出“让每一个生命澄澈明亮”的办学理念。为将这一理念转化为生动的教育实践，学校创新构建“小水滴课程”，寓意每个孩子如水滴般，在知识的海洋中汲取力量、积蓄成长，最终拥有“水滴石穿”的毅力与“澄澈明亮”的品格，在探索世界的旅程中绽放独特光芒。
二、课程理念：走进社会长智慧亲近自然展灵性
“小水滴课程”以“走进社会长智慧，亲近自然展灵性”为理念，紧扣“品格澄澈、学识渊博、创意奔涌、体魄强健”的“蓝海少年”培养目标，将海洋文化的包容、坚韧与儿童成长的需求深度融合。我们坚信，教育不应局限于课堂的四方天地——孩子需要走进自然，感受潮汐的节律、椰林的生机，在观察与体验中唤醒灵性；也需要走进社会，触摸生活的温度、行业的脉络，在实践与互动中增长智慧。课程通过多维度、沉浸式的学习设计，让每个孩子在“做中学、玩中学、悟中学”，实现知识积累与品格养成的同步发展。
三、课程亮点：六大板块筑基，三维路径赋能
“小水滴课程”由小天使课程、小文人课程、小博士课程、小创客课程、小达人课程、小健将课程六大板块构成，通过丰富的课程学习，让学生走出课堂、亲近自然、走进社会。
学校探索国家课程校本化的“微调整”与“微创生”，形成三大实践路径：在学科内整合层面，学校着力特色学科建设，构建了“年段教研——学科教研——跨学科教研”三级教研体系，系统设计从理论到实践的专业导航，打造“蓝海课堂”范式，构建学科特色课堂，让教学更聚集，更精准，实现教学从经验走向专业的质变；学科间统整每周五下午以社团形式开设百余门校本课，满足学生差异选择，发挥课程育人功能；超学科融合将“六一嘉年华”“课程节”“海洋主题研学”等活动转化为沉浸式学习体验，为学生提供高质量校园生活。
小水滴课程：通过丰富的课程实践，学生构思事物的想象力、探求事物的行动力、认识事物的理解力得到有效培养，潜力也得以更大限度地激发和实现，为成长、为未来积蓄力量。
本分会场展示的还有集团凤凰校区的“凤凰飞课程”，学校以“翔梦教育”为教育哲学，提出了“因为有梦，所以奋飞”的办学理念，鼓励孩子追随梦想、创造梦想。课程立足“基础固本、特色展翼”的双轨路径，在夯实国家课程基础上，构建了翔梦之品、翔梦之语、翔梦之创、翔梦之智、翔梦之健、翔梦之艺六大课程群，旨在通过多元协同的课程内容，激发每个孩子的内在潜能，助力他们实现“越而胜己”的个性化奋飞。
未来，学校将以“蓝海教育”为指引，丰富“小水滴课程”内涵与形式，让孩子找到成长方向、释放潜能，成为改变世界的水滴力量。第七届全国中小学（幼儿园）品质课程学术交流会期间，诚邀全国教育同仁共探“蓝海课程”育人之道，共赴成长与未来之约。
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