11月26日，在2025年亚洲蹼泳锦标赛上，三亚市第二中学16岁小将林翔代表中国队勇夺青年组男子4×200米蹼泳接力金牌，创造三亚市该项目历史最好成绩。这不仅是我省首次有运动员参加这一国际级别赛事，更彰显了三亚在青少年体育教育与人才培养上的显著成效。
初露锋芒：国际赛场摘金夺银
11月26日，在湛江举行的2025年亚洲蹼泳锦标赛上，来自三亚市第二中学的16岁小将林翔代表中国队出战。在青年组男子4×200米蹼泳接力赛中，他与队友配合默契，以领先第二名6秒的绝对优势勇夺金牌，创造了三亚市在该项目上的最好成绩，也是我省在蹼泳项目中的最佳成绩。
此前，在11月25日率先进行的青年组男子200米蹼泳比赛中，林翔获得第四名；11月27日的青年组男子4×50米蹼泳接力赛中，他与队友通力合作，为中国队再添一枚银牌。三亚市游泳队教练杨基迪表示：“这一胜利不仅为林翔的游泳生涯增添了浓墨重彩的一笔，也让我们看到了这位年轻运动员未来的无限可能。”
此次大赛吸引了10余个国家和地区的500余名运动员参与，涵盖亚洲蹼泳锦标赛、全国尾波滑水（冲浪）锦标赛等多项国内国际高水平水上运动赛事选手。林翔在如此激烈的竞争中脱颖而出，实属不易。他的出色表现，不仅为个人职业生涯增添了辉煌，更为三亚乃至海南的体育事业赢得了荣誉。
站在领奖台上，佩戴着国旗徽章的林翔目光坚定：“感谢家乡给予的包容与机遇，我会把奖牌化作动力，朝着更高峰全力冲刺。”
成长之路：从游泳到蹼泳的华丽转身
林翔出生于2009年，来自三亚市崖州区。在他7岁时，家人便发现了他对水的热爱。2019年，在杨基迪的发掘下，林翔开始了系统性的游泳训练。尽管起步较晚，但他凭借顽强的毅力和不懈的努力，在短短几年内迅速崭露头角。
2021年，国家队教练在三亚选拔新秀时看中了林翔的潜力，并建议他从游泳转向蹼泳。这一转变对他来说无疑是一次挑战，但他以非凡的决心和付出，逐渐适应了这种新型的游泳项目。2022年4月，经国家队教练组考察并建议，林翔正式从游泳转练蹼泳，并展现出了过人天赋。经过系统训练，他在2023至2025年间连续代表海南三亚参加全国多项顶级赛事，屡获佳绩。
在2023年至2025年期间，林翔代表三亚参加了全国蹼泳锦标赛、蹼泳冠军赛、全国青年蹼泳锦标赛等多个高水平赛事，在16-17岁年龄组中成绩拔尖。这些成绩不仅给了他极大的信心，也让他更加坚定了站在更高舞台上的决心。今年10月，他成功入选国家队，成为蹼泳项目首位来自三亚本土的国家队运动员，实现了历史性突破。
林翔表示：“我从小就喜欢玩水，游泳对我来说像是一种本能。机缘巧合下，我接触到了蹼泳这项运动，被它的魅力深深吸引，便从游泳项目转型到蹼泳项目。蹼泳不仅需要速度和力量，也需要技巧和耐力，特别有挑战性。从我决定加入这项运动起，就希望能在水中自由驰骋，突破自己的极限。”
背后力量：团队协作与严格训练
林翔的成功并非偶然，他的实力和潜力得到了充分的展现，这背后离不开团队协作、教练指导和家庭支持。杨基迪根据林翔的身体条件，制定了详细的训练方案和阶段性目标，给予他很大的帮助。在生活中，杨基迪是林翔口中的“大哥哥”；在训练中，则是他的严师。
林翔每天要训练七八个小时，十几岁正是贪玩的年龄，但每次在水中嬉闹时，总会传来杨基迪大声“呵斥”的声音，有时候还会加练。在杨基迪的严格指导下，林翔的成绩突飞猛进。林翔表示：“教练根据我的身体条件制定了详细的训练计划，给予我很大的帮助。自己每天不需要多想，只要抓紧训练，向着目标前进就行。”
除了教练的指导，家人的支持也是林翔成功的重要因素。林翔的家人一直鼓励他追求自己的梦想，并在他遇到困难时给予他温暖和力量。林翔说：“我的梦想是为三亚争光、为海南争光、为国争光。这次能够代表中国蹼泳队出战本次赛事，我非常高兴、激动、兴奋。这不仅是一份荣誉，更是国家对我过去努力的肯定。”
市二中主管体卫艺工作的相关负责人介绍，林翔的脱颖而出是三亚系统性推进青少年游泳教育与体育后备人才培养的生动体现。他在国际赛场上的突破性表现，是三亚教育坚持“五育并举”、特色办学的生动体现，更是我市青少年体育事业蓬勃发展的缩影。
未来展望：三亚教育“体教融合”再出发
林翔的成功故事激励着无数年轻人追逐梦想。随着蹼泳项目的逐渐普及，林翔的经历为更多年轻运动员树立了榜样。他用自己的努力和拼搏证明了只要坚持不懈，就能够在体育舞台上绽放光彩。
林翔的班主任王良表示：“林翔同学在校期间上课认真听讲，遵守校纪校规，严格要求自己。虽然多数时间在外训练，但一直与班主任保持联系，并刻苦训练，时刻对自己保持高要求。”林翔的同班同学刘嘉亮也表示：“林翔平时训练非常刻苦努力，待人友善，尊敬老师，对游泳特别感兴趣。”
近年来，市教育局高度重视学校体育工作，始终秉持“健康第一”的教育理念，通过构建“教学-训练-竞赛”一体化的培养体系，不断完善“教会、勤练、常赛”的体育教育模式。积极深化体教融合，通过优化资源配置、完善政策保障、强化师资队伍建设等举措，不断提升学校体育工作水平，为每一位有特长的学生打通从校园到国家队的专业化成长通道。
“党的二十届四中全会明确提出‘办好人民满意的教育’的重要要求，我们要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才。”市教育局局长杜井冈表示，将持续深化体教融合，努力实现从“智育导向”转向“全面发展”、从“少数群体参与”转向“全员参与”、从“强制体育”转向“主动体育”，着力推动三亚青少年文化学习和体育锻炼协调发展，坚定不移培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“朝着更高峰全力冲刺”的阳光少年
当林翔跃入湛江泳池的那一刻，我们看到的不仅是一名运动员的竞技风采，更是一座滨海城市深耕体育教育的生动缩影。
在为期四天的赛事中，两处细节动人：每当颁奖仪式奏响国歌时，林翔总会手指轻触胸前国旗徽章；赛后采访谈及未来规划，他脱口而出“朝着更高峰全力冲刺”而非个人荣誉。这种超越年龄的国家意识与目标感，正是三亚“五育并举”教育理念浇灌出的果实。正如杨基迪教练所言：“我们培养的是有家国情怀的新时代运动员。”
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